Material: 4 verschieden farbige Hütchen oder Blätter Dauer: 5 Minuten Platzgebrauch: viel Kognitiver Anspruch: hoch Intensität: mittel-hoch Jede/r Schüler*in legt je ein Blatt/Hütchen von jeder Farbe um sich in der Form eines Vierecks auf den Boden. Während alle Schüler*innen im […]
Material: Gummitwist, Augenbinden Dauer: 5 Minuten Platzgebrauch: viel Kognitiver Anspruch: mittel Intensität: mittel-hoch Die Schüler*innen bilden 4er oder 5er Gruppen. Ein Kind der Gruppe begibt sich in die Mitte, während die anderen Schüler*innen einen Gummitwist um sich binden und so […]
Material: 1 Stuhl pro Person Dauer: 5 Minuten Platzgebrauch: viel (Kreis mit den Stühlen) Kognitiver Anspruch: mittel-hoch Intensität: tief Die Klasse sitzt in einem Stuhlkreis. Jede/r Schüler*in erhält eine der vier Bestimmungen «Regen», «Sonne», «Schnee» oder «Sturm». In der Mitte […]
Material: keines Dauer: 5 Minuten Platzgebrauch: wenig Kognitiver Anspruch: mittel Intensität: mittel-hoch In der Klasse werden Zweierteams gebildet. Es stehen sich immer zwei Schüler*innen in gleichem Abstand gegenüber und platzieren mittig zwischen sich in ein greifbares Objekt (Etui, Radiergummi etc.). […]
Material: keines Dauer: 5 Minuten Platzgebrauch: wenig Kognitiver Anspruch: mittel Intensität: variabel Die Klasse bildet einen Kreis. Ein Kind stellt sich in die Mitte des Kreises und schliesst die Augen. Die restlichen im Kreis stehenden Schüler*innen bestimmen eine Person: der/die […]
